沉浸式體驗(yàn)“正義守護(hù)”，法治教育 “圈粉”青少年
“檢察官叔叔，辦公室里的叔叔阿姨每天都在忙什么呀？”“提審的時(shí)候真的像電視里演的那樣嚴(yán)肅嗎？”日前，區(qū)人民檢察院迎來了一群充滿好奇的訪客——來自團(tuán)中央“伙伴計(jì)劃”的同學(xué)們?cè)?/span>團(tuán)區(qū)委與區(qū)人民檢察院的精心組織下，一場(chǎng)別開生面的“沉浸式”法治教育之旅就此開啟。
“案件管理崗是給案件‘上戶口’嗎？”一走進(jìn)檢察院辦公區(qū)，同學(xué)們便迫不及待地發(fā)問。整潔有序的辦公環(huán)境里，干警們用生動(dòng)的語言向孩子們介紹檢察職能，從案件的辦理流程到未成年人檢察工作，將專業(yè)的法律工作轉(zhuǎn)化為孩子們能聽懂的語言。孩子們專注地聆聽著，目光跟隨著干警的指引，指尖輕輕觸碰法治宣傳展板，法律的距離在無形中被拉近。
在模擬聽證環(huán)節(jié)，同學(xué)們分別扮演起“檢察官”“當(dāng)事人”“聽證員”等不同角色。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情、有條不紊的流程，讓同學(xué)們真切感受到司法的莊嚴(yán)與細(xì)致。“原來辦案要經(jīng)過這么多環(huán)節(jié)！”親身體驗(yàn)后，劉同學(xué)不禁發(fā)出感嘆。
在數(shù)字檢察工作區(qū)，跳動(dòng)的數(shù)據(jù)、清晰的案件圖譜吸引了同學(xué)們的目光。干警通過動(dòng)畫演示，向同學(xué)們展示如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)鎖定案件線索，科技與法治的融合點(diǎn)燃了孩子們的求知熱情。
多媒體會(huì)議室里，檢察干警用自導(dǎo)自演的普法短片以生動(dòng)有趣的方式講述法律故事，互動(dòng)問答環(huán)節(jié)氣氛熱烈。“被同學(xué)欺負(fù)能找檢察官幫忙嗎？”“遇到校園欺凌該怎么辦？”面對(duì)孩子們真誠的提問，干警們化身“法治導(dǎo)師”，結(jié)合真實(shí)案例耐心解答，在歡聲笑語中將自我保護(hù)意識(shí)和法治觀念植入孩子們心中。
這場(chǎng)“行走的法治課”打破了傳統(tǒng)的普法模式，通過沉浸式體驗(yàn)讓法治教育變得可觸可感。作為“伙伴計(jì)劃”實(shí)踐育人的重要組成部分，活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谔剿髦蟹N下公平正義的種子，更讓他們理解法治對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。
法治護(hù)航成長，關(guān)愛照亮未來。團(tuán)區(qū)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)各方力量，推出更多有溫度、有內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)法治教育進(jìn)校園、進(jìn)家庭，讓法治精神在青少年心中生根發(fā)芽。
